第28章：抄写文稿 (第1/2页)

终于找好了画图的人，苏墨心里面安定了许多。
　　
　　已经约定好了，都是让他用一丈宽的纸作画，这不是为了方便放在书里面，这是为了他当天去演讲的时候，给其他人看的。
　　
　　这个时代没有什么ppt，把不就是只能用这种简单粗暴，非常原始的方法，来解决问题了。
　　
　　只要是能够让别人看清楚，稍微花点小钱肯定是没有什么问题的，自己带的钱都不够了，就直接找曹植借一点嘛。
　　
　　反正曹植他确实是有钱的。
　　
　　如果说画的篇幅太大了，浪费太多时间和精力的话，那这个事情和他基本上没有关系的，反正哦度是徐庶在画，反正他每天上班都是划水的，还不如直接就在家里面帮自己画画这些豌豆，到时候自己出去演讲的时候说不定还能把他带上。
　　
　　接下来，就是开始对于孟德尔的遗传规律进行本土化的改造了。
　　
　　他直接提笔：首先，为什么孩子和父母长得那么相像，在这里，我们就需要进行一定程度的猜测。
　　
　　这种猜测，在实际上面，是没有什么根据的，所以我先进行了相关的研究。
　　
　　我在这一次研究的时候，主要是采用了豌豆这一种植物。
　　
　　因为豌豆的生存率比较高，同时样本非常普遍，便于直接获得，同时还可以进行多次繁育，过程方便。
　　
　　接下来，他接着写道：“在本次的实验之中，我们发现，豌豆的有两种的表现，一种是颜色，一种是高矮。”
　　
　　“我们看出来，绝大多数的豌豆，都是高的豌豆，但是又很少的一部分，是矮的豌豆，同时有一部分的豌豆，花的颜色是白色的，然而另一部分的豌豆，花的颜色是红色的，这是一个非常明显的特征，也就是我在这几次实验这种，快速获得我的猜想的一个点。”
　　
　　“首先，我将高豌豆和矮豌豆收集并且进行了培育，高豌豆可以培育出高豌豆和矮豌豆，但是矮豌豆只能培育出矮豌豆，将高豌豆的花粉涂抹在矮豌豆上面，有一部分能够发育成为高豌豆，一部分能够发育成为矮豌豆。”
　　
　　“对高豌豆进行种植的时候，我能够得出，如果是仅仅使用由高矮豌豆混杂培育出来的高豌豆，在第二年的种植之中，他们的高矮比为三比一，就是三个高豌豆，一个矮豌豆，这个比例是基本恒定的，这个类型的种子，不管如何，都大体上是这个比例。”
　　
　　“对于颜色方面，我也进行了一定的研究，可以得出，红颜色花的豌豆和白颜色花的豌豆，进行研究，可以得出，红花豌豆可以得出红花和百花两种，但是白花豌豆，只能得白花豌豆。”
　　
　　“我同时，也将红花白花的豌豆进行了杂交，只得到了红花的豌豆，但是第二年单独培育该杂交红花豌豆的时候，红白比为三比一。”
　　
　　“所以在这里，笔者引入了一个概念，那就是‘基因’，基因，就是基本的因素，从我个人的猜想来看，每种生物都有许多基因，比如说豌豆，光是显像的就有高矮和颜色，但是还有很多的其他因素，比如说叶片的角度，豌豆种子是圆的还是皱的，这些都有类似的结论，但是并不如上述的两种表现明显，所以略过不提。”
　　
　　

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